受河北外国语学院国际语言教育学院邀请，河北省学前儿童心理教育学会秘书长、石家庄学院学前教育系张振平教授于2016年12月16日莅临河北外国语学院，为国际语言教育学院学前教育专业2017届毕业生开展了“毕业论文写作指导的讲座。

     张振平，石家庄学院学前教育系教授，河北省“省督学”，河北省学前儿童心理教育学会秘书长，中国学前教育研究会理事。1998年度教育部曾宪梓奖获得者，入选河北省“三三三人才”。曾主持教育部人文社会科学规划基金项目《非在编幼儿教师生存状况与就业公平机制研究》等10余项国家级、省级课题。也曾发表多篇学前教育方向的专业论文与书籍，在学前教育专业有独到的见解，也取得了丰硕的研究成果。

论文写作是学生学业生涯中的一个重要环节，也是考察学生专业水平和知识深度的重要指标。张教授准备充分、认真严谨、语言朴素、思路清晰，且通过广泛举例来论证论文的写作方法；同学们认真听取讲座，张教授对学前教育专业的本科毕业论文进行了全方位的指导。他主要指出了以下五点。第一，本科毕业论文主要分为绪论、文献综述、研究设计、论文主干、参考文献、致谢等几部分。第二，研究方法是论文写作过程中的重要手段，张教授主要介绍了文献法、调查法、访谈法的适用范围、各研究方法的操作步骤等。第三，查重是论文写作完成时的重要关卡，同学们在撰写毕业论文完毕时要经过知网系统的检测，一旦超过指定比率，将不能进行论文答辩。所以同学们一定要独立构思、独立完成论文撰写。第四，论文写作是对学生逻辑思维能力、语言表达能力、学术知识的综合考察。第五，同学们要以认真、严谨的态度对待毕业论文，在字数、选题、重复率、研究深度方面都要达到相关的要求。

在张教授详尽的讲解之后，2013级的本科毕业生也对自己在论文撰写过程中遇到的问题进行了现场提问，张教授对相关问题一一解答。

此次论文指导讲座为论文写作中的同学指明了方向，也拓宽了河北外国语学院关于本科毕业论文的认识，对于学前教育专业的学生可谓是一笔宝贵的财富。希望河北外国语学院学前教育专业的毕业论文在张教授的指导下完成得更加出色！